题名
高中班主任班级管理工作探索
DOI
10.12721/ccn.2023.157024
作者
由玮
作者单位
东北师范大学附属中学，130021
摘要
在高中阶段，班主任的教育教学思想要紧跟当前时代发展潮流。班级管理是构建和谐班级，提高教学质量的重要保证。班主任在班级教学中要注重班级管理，并结合学生的具体情况，制定有效的管理对策。通过培养学生良好的生活心态，培养他们敬业乐业的精神，培养他们正确的价值观和人生观，使他们在未来的人生道路上更好的实现自我价值。
关键词
高中班主任；班级管理；策略
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
人文社科
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