题名
新工科建设背景下理论力学线上线下混合式教学建设研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157053
作者
陈云信
作者单位
江汉大学智能制造学院，湖北武汉，430056
摘要
我国的高等教育人才培养中工科的教育占有至关重要的位置，“新工科”更是以强调学科的实践性、交叉融合性与综合应用性著称。本文在新工科建设的背景下，从理论力学目前存在的问题出发，利用线上线下的混合式教学的课前、课中、课后的各自特点，探索建立符合新工科专业特点的教学模式，为新工科专业应用型人才培养提供思路。
关键词
新工科；理论力学；线上线下；金课
刊名
交叉科学研究
ISSN
3079-112X
年、卷(期)
202211
所属期刊栏目
数学与物理
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