题名
民办艺术高校“课程思政”构建的困境与对策分析
DOI
10.12721/ccn.2021.157041
作者
陈嫒莉
作者单位
四川文化艺术学院，四川绵阳，621000
摘要
艺术类高校的目标是培养具备专业知识、能从事专业门类教育和实践的人才，在新时代背景下，培养优秀艺术人才是艺术类高校落实立德树人根本任务的主要途径，也是提高社会主义精神文明建设的重要需求。在当前互联网信息技术飞速发展的影响下，越来越多的大学生面临意识形态价值观受冲击的风险，尤其是对艺术类高校大学生而言，其与普通大学生在接受教育、思想观念及专业技能等层面都存在较大差异，更具活跃性和创意性，也更易受到非主流价值观的影响。所以艺术类高校更应重视立德树人育人理念，在强化思想政治教育效果的同时，加快课程思政建设进程，使各类艺术专业课程与思想政治教育同向同行，协力发挥育人实效。
关键词
艺术高校；课程思政；困境
刊名
中国艺术研究
ISSN
3079-1251
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
人文社科
打印
