题名
小学班主任班级管理中的沟通艺术
DOI
10.12721/ccn.2021.157051
作者
郑丽婵
作者单位
汕头市潮阳区文光平和东学校，515100
摘要
班主任要为课程设计教材，积极准备课程内容，处理好课堂上的各种事情。可以说班主任承担着重要的责任和任务，在班级管理中发挥着重要的作用。班级管理的目的是为学生提供更好的学习环境，营造更有利的学习氛围。因为班级是由学生组成的小群体，所以班级的管理就是对学生群体的管理。因此，作为管理者和导师，有效的班级管理和与学生的良好沟通，有利于形成良好的班风，不仅有利于学生个性发展的提高，而且有利于班级内部的团结互助，促进学生的健康成长。
关键词
小学生；班主任管理；沟通艺术
刊名
中国艺术研究
ISSN
3079-1251
年、卷(期)
20216
所属期刊栏目
人文社科
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