题名
将红色戍边文化引入小学国防教育的探索
DOI
10.12721/ccn.2024.157383
作者
刘淑萍
作者单位
新疆温泉县哈日布呼中心小学，833505
摘要
本文旨在探索将红色戍边文化融入小学国防教育的新路径。通过深入挖掘红色戍边文化的丰富内涵，结合小学生的认知特点，设计生动有趣的教学活动，让学生在体验中感受革命先烈的英勇无畏和爱国情怀。此举旨在培养学生的国家意识和国防观念，激发他们的爱国热情，为培养新时代的合格公民奠定坚实基础。同时，这也是对红色文化的一种传承和弘扬。
关键词
小学教育；国防教育；红色戍边文化
刊名
哲学研究进展
ISSN
3079-1286
年、卷(期)
20246
所属期刊栏目
人文社科
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