题名
体验法在社会领域中的应用和研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157003
作者
李琼
作者单位
曲靖市麒麟区第二幼儿园，655000
摘要
目前，随着社会、经济的飞速发展，人们对学习的需求不断提高，幼儿园由原来的父母寄养儿童的地方发展到了今天的儿童启蒙学校，幼儿园的教育与教学活动，是培养德、智、体、美、劳全面发展的关键。体验式学习是一种重视儿童经验的学习方法，它能促进儿童在愉快的环境中获得愉快的学习，并通过亲身经历来提高他们的社会认识。在这一背景下，笔者对体验法的特点进行了简单概括，并对其在社会领域中的应用进行了初步的探索。
关键词
体验法；社会领域；应用
刊名
交叉科学研究
ISSN
3079-112X
年、卷(期)
20231
所属期刊栏目
数学与物理
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