题名
1+X背景下中职会计事务专业书证融通的路径探索
DOI
10.12721/ccn.2023.157061
作者
罗燕芝
作者单位
陆河县职业技术学校，516700
摘要
社会对会计人才的需求给中职会计专业教学提出了更加紧迫的改革要求，1+X制度在中职会计专业教学中的应用，将学历证书与职业技能等级证书相结合，解决了传统会计专业教学中重理论轻实践的问题，培养出的人才不仅具有丰富扎实的理论基础，还具有较高的职业技能，能很好地适应未来工作岗位特点，增强了在就业市场中的综合竞争力。在这一背景下，中职会计专业必须认识到书证融通是职业教育未来的发展趋势，必须密切关注会计行业的发展趋势，强化巩固1+X制度的执行效果，加快书证融通速度，实现学生的职业发展。
关键词
1+X；中职会计事务专业；书证融通；路径
刊名
会计研究杂志
ISSN
3078-9184
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
经济与管理
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