题名
家庭教养方式与“我”的亲社会行为 ——基于班杜拉的三元交互理论
DOI
10.12721/ccn.2023.157223
作者
薛薇
作者单位
扬州大学教育科学学院，江苏省扬州市，225000
摘要
论语曰“立爱自亲始”。现代教育学、心理学等领域的理论和实证研究都证明了家庭环境是影响青少年亲社会行为的重要因素。本文将基于我的自身经历，以班杜拉的三元交互理论为理论基础，分析家庭教养方式与我的亲社会行为的关系。通过自我剖析，发现促进“我”的亲社会行为发展的关键因素是家庭教养方式，同时“我”的亲社会行为对家庭教养方式也有一定的影响。
关键词
家庭教养方式；亲社会行为；三元交互理论
刊名
信号处理与图像分析
ISSN
3078-9737
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
信息通讯
打印