题名
小学语文教学中的创新思维能力培养探讨
DOI
10.12721/ccn.2023.157360
作者
曹阳
作者单位
山东省泰安市实验学校万境水岸小学 271000
摘要
小学语文教学中，通常着重培养学生的阅读、写作和语言表达等基础能力。然而，在快速变革的时代背景下，仅仅掌握这些基础知识和技能已不够。为了适应未来社会的挑战，培养学生的创新思维能力成为至关重要的任务之一。通过创新思维的培养，学生将能够在面对复杂问题时积极思考、灵活应对，并能够提出独特、有创意的解决方案。基于此，以下对小学语文教学中的创新思维能力培养的策略进行了探讨，以供参考。
关键词
小学语文教学；创新思维；能力培养；探讨
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
202312
所属期刊栏目
人文社科
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