题名
数字化转型视域下职业教育人才培养路径研究
DOI
10.12721/ccn.2025.157330
作者
徐伶俐
作者单位
浙江金融职业学院，浙江杭州，310018
摘要
随着物联网、人工智能技术的发展与应用，从信息化时代逐步迈向数字化时代。职业教育数字化转型可以有效提升职业教育的适应性，重塑符合当前社会的职业教育发展体系，实现职业教育人才多元化培养，对提升职业教育水平、促进社会经济发展具有重要作用。因此，本文从数字化转型视角探讨高职人才培养路径，旨在对高职数字化改革和高质量人才培养提供有价值的参考和借鉴。
关键词
数字化转型；职业教育；人才培养；改革路径
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20252
所属期刊栏目
人文社科
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