题名
高中数学课程教学改革中的数学建模
DOI
10.12721/ccn.2023.157036
作者
王亚坤
作者单位
内蒙古赤峰市元宝山区平庄煤业高级中学，024076
摘要
高中数学教学改革的重点是培养学生运用数学思想解决实际问题的能力。高中数学教师应充分认识到数学建模思想在课程教学改革中的重要作用，结合高中数学课程的教学大纲、教学条件和高中生的数学学习需要，通过编写一本高质量的数学建模教材，制定以数学建模为基础的教学目标，设计有利于数学建模的教学流程，对数学建模的教学内容进行合理的设计，选择适合数学建模的教学方式，以比赛的形式营造浓厚的数学建模活动氛围，为教学提供必要的保障。
关键词
高中数学；数学建模
刊名
建模与系统仿真
ISSN
3078-9745
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
数学与物理
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