题名
建筑环境与能源应用工程专业培养方案研究
DOI
10.12721/ccn.2025.157023
作者
杜传梅
作者单位
安徽理工大学土木建筑学院，安徽淮南，232001
摘要
围绕学校办学定位与培养目标专业定位和人才培养目标的要求，全面贯彻工程教育专业认证理念，着力构建知识的传授、素质的养成、能力的培养和创新创业教育“四位一体”的课程体系。安徽理工大学对建筑环境与能源应用工程专业的培养方案进行了一系列的修订。
关键词
培养方案；教学模式；课程体系；建筑环境与能源应用工程
刊名
中国能源进展
ISSN
3079-0085
年、卷(期)
20253
所属期刊栏目
地球与环境
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