题名
初中汉语语言文学教学创新路径
DOI
10.12721/ccn.2021.157010
作者
徐肃龙
作者单位
江西省上饶市第二中学，334000
摘要
在初中汉语言文学中实施多元化教育具有非常重要的意义，老师采取一定的教学方法能够实现多元化的目的。老师对于学生的正确引导能够帮助学生形成自己的思维方式，顺应时代的需要，紧跟时代潮流，能够帮助学生在学习中体会到丰富的人生感悟，在以后的生活中更好的运用汉语言文学，有利于社会多元化综合性人才的培养。鉴于此，本文对初中汉语语言文学教学创新路径进行了探索。
关键词
初中语文；汉语言文学；教学创新路径
刊名
文学研究
ISSN
3079-1235
年、卷(期)
20213
所属期刊栏目
人文社科
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