题名
汉语言文学专业教师信息化能力提升途径
DOI
10.12721/ccn.2021.157029
作者
张云仙​
作者单位
云南省鹤庆县黄坪镇黄坪小学，671508
摘要
在“互联网 +”结合的课堂教学模式推动下，应用人工智能以及大数据等信息技术与教学理念的发展，构建现代信息技术背景下的工作场所以及教学空间融合的环境，创建人人可学数字化学习空间，这就是促进教师教学的方式以及学生学习方式变革的必由之路。本文先对汉语言文学专业教师信息化能力现状进行问卷设计，再分析汉语言文学专业教师信息化能力调查的结果，最后分析汉语言文学专业教师信息化能力提升途径。
关键词
汉语言文学专业；信息化能力；提升途径
刊名
文学研究
ISSN
3079-1235
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
人文社科
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