题名
立德树人理念下的初中语文古诗词育人策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157035
作者
周育花
作者单位
广东省梅州市五华县郭田学校，514400
摘要
在新时代的教育背景下，立德树人已成为教育的根本任务。初中语文作为基础教育的重要组成部分，承载着培养学生道德情操和人文素养的使命，而古诗词作为中华文化的瑰宝，蕴含着丰富的历史智慧和人文精神，正是实现这一教育目标的有效载体。古诗词不仅是一种文学形式，更是中华民族优秀传统文化的精华之一。它以简洁优美的语言、深刻的意境和丰富的情感，传递着价值观、审美观和人生哲理。在初中阶段，学生的思想道德观尚在形成过程中，古诗词正好提供了优秀的文化滋养和思想启迪，通过诗词的学习，可以帮助学生树立正确的价值观，增强民族认同感和文化自信。为此，本文探讨了立德树人理念下的初中语文古诗词育人策略，希望为相关教育工作者提供一些参考。
关键词
立德树人；初中语文；古诗词；育人价值
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20214
所属期刊栏目
人文社科
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