题名
初中语文古诗词鉴赏教学策略探究
DOI
10.12721/ccn.2022.157118
作者
王国林
作者单位
云南省昭通市镇雄县中屯镇中心学校，657214
摘要
近些年随着我国教育改革进程的不断深入，初中语文古诗词鉴赏教学日益得到重视。古诗词教学作为初中语文教学的重点内容，在培养学生语文素养方面承担着重要的分量，进入初中阶段之后，古诗词的难度明显增加，学生的学习难度也随之增大，因此，对初中语文古诗词的有效教学探究是非常必要的，本文主要阐述了初中古诗词教学，并提出了相应的教学策略。
关键词
初中语文；古诗词教学；策略
刊名
中国文学
ISSN
3079-1227
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
人文社科
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