题名
浅析小学美术教学中的儿童绘本应用
DOI
10.12721/ccn.2022.157114
作者
​齐梓涵 张荣欣 任佳乐 张子越 张攀 李浩琪
作者单位
西安工程大学，710060
摘要
随着人们的物质生活以及精神需求逐步提高，人们将教育提升至前所未有的发展高度，期望通过开展美术教育活动培养学生的核心素养。再加之当代教育理念逐渐进步，教师也更加重视学生的实际学习需求以及学习兴趣的有效融合，小学美术属于学生审美意识培养的初级阶段，有助于培养学生的艺术修养，促进学生的思维发 散。儿童绘本属于美术表现载体的重要组成部分，对于培养学生的美术探究能力有着一定的指导和促进作用，基于 此背景下分析探索儿童绘本在小学美术教学中的实践应用情况，并提出具体的教学指导方案。
关键词
新课程标准；儿童绘本；小学美术；学习兴趣
刊名
文学研究
ISSN
3079-1235
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
人文社科
打印