题名
艺术在初中班级管理中的应用
DOI
10.12721/ccn.2023.157043
作者
杨华超
作者单位
广东省吴川市吴阳中学，524559
摘要
班主任教师在班级管理过程中，不仅要关注学生的学习成绩，采取科学有效的方法，提高学生的学习成绩，还要关注学生的德育发展，为学生营造轻松和谐的课堂氛围，组织丰富多样的班级活动，引导学生积极参与班级管理。当学生出现心理问题时，教师需要进行及时地疏导，促进学生身心健康发展。鉴于此，本文对初中班主任的班级管理艺术进行了探索。
关键词
初中班主任；班级管理；管理艺术
刊名
中国艺术研究
ISSN
3079-1251
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
人文社科
打印
