题名
“互联网+”多元化教学在中医护理教学中的应用
DOI
10.12721/ccn.2021.157012
作者
陈林
作者单位
成都中医药大学附属医院神经内科，四川成都，610000
摘要
中医护理学是一门实践性很强的临床护理学科，随着互联网时代的到来，教育行业面临着巨大的冲击。互联网时代为中医护理教学提供了更多的思路，涌现出更多具有特色的教学方法。多元化教学[1]方式的运用，可以将“教”与“学”更好地结合起来，有效提升教学效果。从中医护理教学的特点出发，以“互联网+”时代为大背景，探索了多元化教学方法的运用，从而为中医护理教学的发展提供一定的启发和思考。
关键词
“互联网+”；多元化；中医护理教学
刊名
国学研究
ISSN
3079-1332
年、卷(期)
20213
所属期刊栏目
人文社科
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