题名
小学古诗词教学中培养学生审美能力
DOI
10.12721/ccn.2021.157052
作者
杜胜娟
作者单位
陕西省安康市岚皋县城关小学，陕西安康，725400
摘要
统编教材中古诗词文质兼美，蕴藏着丰富的审美价值，充分认识并挖掘古诗词中的美育因素，可以让学生更好的传承经典，润泽心灵。笔者通过感情诵读、调动感官、品词析句、激发想象来培养学生的审美能力，在审美的过程中树立学生高尚的品德修养，塑造学生的健全人格。
关键词
小学语文；古诗词；审美能力
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20216
所属期刊栏目
人文社科
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