题名
提升初中语文古诗词教学效果的有效路径
DOI
10.12721/ccn.2023.157142
作者
康彬
作者单位
娄底三中，417700
摘要
古诗词是中华民族艺术的瑰宝，是智慧的结晶与文化的荟萃，是初中语文教学的重要内容。因此，如何提升学生古诗词教学还需要更多的探索和思考。对此，本文结合笔者的教学经验，谈一谈对古诗词教学的心得体会，也为当前的古诗词教学提供一点的思考和见解。
关键词
初中语文；古诗词；教学
刊名
文学研究
ISSN
3079-1235
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
人文社科
打印
