核心素养下小学语文古诗词教学研究

题名

核心素养下小学语文古诗词教学研究

DOI

10.12721/ccn.2023.157149

作者

张顺云

作者单位

广西壮族自治区百色市隆林各族自治县隆或镇龙场村完小，533419

摘要

古诗词是一种重要的文学载体，经典的古诗词可以淋漓尽致地展现汉语的韵律之美，还能用各种修辞手法寄托诗人的情感，学习古诗词可以领悟汉语言的独特魅力，并提高学生的审美水平。但是对于小学生而言，记忆和理解古诗词意境都有一定的难度，小学语文教师可以运用多种教学手段，激发小学生学习古诗词的兴趣，提升教学效率，培养学生的语文核心素养，传承优秀的中华古诗词文化，增强学生的文化自信。

关键词

古诗词；小学语文；核心素养；教学方法

刊名

中国文学

ISSN

3079-1227

年、卷(期)

20235

所属期刊栏目

人文社科