题名
浅谈核心素养下小学美术高年级国画教学策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157042
作者
刘佳
作者单位
黑龙江省穆棱市福禄乡光明小学，157513
摘要
核心素养的培养工作是课程标准下对教育工作的开展提出的新要求，尤其是针对小学美术这种本身就强调发散性和创新性的课程，培养学生的核心素养也是这门课程本身的教学目标。本文以国画课程的教学为例，探讨小学美术课程教学中实现学生核心素养培养的有效路径，以期为小学阶段的美术课程教学提供一定的支持。
关键词
小学美术；核心素养；国画教学；培养策略
刊名
国学研究
ISSN
3079-1332
年、卷(期)
20219
所属期刊栏目
人文社科
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