题名
开展社团活动对小学古诗词诵读教学的助力研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157012
作者
方欣欣
作者单位
河南省信阳市光山县实验小学，465450
摘要
古诗词是小学阶段教育教学活动的重要组成部分，在小学古诗词教古诗词育古诗词教古诗词学古诗词中，古诗词能让小学生在学习中初步了解和掌握优秀传统文化知识，感受优秀传统文化的魅力，学习和感悟蕴藏在各类经典中的人生哲学和道理，从而为培养学生的道德品质发挥作用。对小学古诗词学生社团活动组织开展进行分析，能为我国小学社团活动的开展提供一定的思路。
关键词
社团活动；小学；古诗词
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20222
所属期刊栏目
人文社科
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