题名
小学美术国画鉴赏的教学思考
DOI
10.12721/ccn.2022.157003
作者
康锋
作者单位
陕西省西咸新区空港新城太平中心校，陕西西咸，713707
摘要
国画艺术作为我国优秀传统文化的代表之一，应被今人不断传承和弘扬。因此，在小学美术课的国画教学过程中，教师应该加强引导学生学习、欣赏国画，以促进国画艺术得以传承。随着近年来新课程改革和素质教育的不断深化与发展，国画教学在目前的小学美术教学中占据着越来越大的比重。教师在肩负着传授学科理论知识的职责的同时，也应担负起传承和弘扬传统文化的责任。尤其是在当今外来文化涌入我国、我国传统文化受到一定冲击的背景下，教师应重视并加强国画教学，使学生感受到并深入理解国画艺术的独特风格、内涵及意境。
关键词
小学美术；国画；鉴赏
刊名
国学研究
ISSN
3079-1332
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
人文社科
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