题名
小学语文古诗词的教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157014
作者
胡长浩
作者单位
山东省枣庄市滕州市界河镇丁庄小学，277531
摘要
随着时代改革步伐的加快，教育行业响应国家号召，对小学语文教学进行有效改革。基于我国国情，古诗词一直是被语文教育专家学者以及改革者关注的知识点。因此，根据新课改、新课标要求，针对小学语文教育，要加大对古诗词的教学力度，小学语文教师要重视帮助小学生构建语文知识框架，使其在语文学习中因古诗词等传统文化的日渐积累，获得更多历史文化知识，逐渐开阔视野。但针对小学生年龄特点，怎样高效开展小学语文古诗词教学，是小学语文教师在安排教学任务时需要重点关注的问题之
关键词
小学语文；古诗词；教学策略
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20222
所属期刊栏目
人文社科
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