题名
初中文学名著阅读形式之我见
DOI
10.12721/ccn.2023.157164
作者
​卜国能
作者单位
贵州省六盘水市盘州市石桥镇石桥中学，553503
摘要
经典名著是人类思想的精华,阅读一本名著就好像与许多高尚的人谈话。结合初中语文阅读教学而言,教师应为学生创设名著阋读情境,从而激发学生阅读名著的兴趣,本文对初中名著阅读教学提出几点意见,以期提高初中学生语文名著阅读效果。
关键词
初中语文；名著；阅读
刊名
文学研究
ISSN
3079-1235
年、卷(期)
20239
所属期刊栏目
人文社科
打印