题名
探析中学语文古诗词教学新思路——北侗民歌在古诗词教学中的实践研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157020
作者
蒋振玉
作者单位
天柱县第三中学，556699
摘要
初中语文古诗词教学中，教师要格外关注学生的文化背景，依托学生的个性化特点，从学生的文化价值观念出发，进行教学引导。其中乡土文化对于学生文化思维创新的支持十分必要，是实现个性化古诗词阅读培养的关键，值得教师关注。
关键词
初中语文；古诗词；阅读鉴赏；北侗民歌
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
人文社科
打印