题名
新课改背景下小学语文古诗词教学策略探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157168
作者
金绕菲
作者单位
云南省红河州泸西县旧城镇大白乐小学，652407
摘要
古诗词是中国传统文化瑰宝,在小学语文教育体系中占据十分重要的地位,也是培养小学生审美素养、人文素养的重要载体。但是在实际的小学语文古诗词教学效果并不十分理想,依然存在诸多问题。基于此,必须要优化和更新小学语文古诗词教学策略,不断提升教学有效性。
关键词
古诗词；小学语文；重要载体；教学策略
刊名
文学研究
ISSN
3079-1235
年、卷(期)
20239
所属期刊栏目
人文社科
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