题名
日语翻译教学中翻转课堂有效性论述
DOI
10.12721/ccn.2023.157170
作者
顾思思
作者单位
湖州师范学院求真学院，浙江湖州，313000
摘要
目前，我国教学模式的重大革新在于翻转课堂的出现，本文通过对日语翻译教学中翻转课堂的运用进行论述，从学生的积极性、学习兴趣、学生合作意识的培养等方面进行论述，最后阐明了在日语翻译教学中翻转课堂的具体运用，从综合素质的提高、教学方式的创新、教学理念的确立、指导学生学习等方面入手进行详细阐明，以供参考。
关键词
日语翻译；翻译教学；翻转课堂；有效性论述
刊名
中国文学
ISSN
3079-1227
年、卷(期)
202310
所属期刊栏目
人文社科
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