在高中语文教学中,要正确理解、培养审美能力、陶冶情操,以继承和发扬中国传统文化为终极目的,成为每个语文老师的第一要务。所以,近几年的高考,对考生们的鉴赏能力的要求越来越高,而高考对古诗词鉴赏题的改革,除了题型、题数之外,还多了一种对鉴赏能力的培养,这是高考古诗词鉴赏题改革的一个重要依据,也是最根本的变化。高考诗词鉴赏题型的变化,给当前我国高中诗词教育与教育的形势提出了新的要求与任务。高中语文的古诗词鉴赏课程是在高考背景下进行的一次新的探索,目的在于一种更全面、更系统的理论,为高中语文教师的诗词教学和学生的学习实践提供有益的借鉴。