题名
浅谈小学语文古诗词教学策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157101
作者
杜贤静
作者单位
衡水市南华小学
摘要
小学语文古诗词教学作为小学语文教学的重难点内容，长久以来由于受到一系列因素的影响导致教学效果不甚理想。因此，对小学语文古诗词教学的模式进行改革和优化处于迫在眉睫的当下开展多元教学是十分有价值的。本文分析小学语文古诗词教学策略，希望可以促进该方面发展。
关键词
小学语文；古诗词；教学策略
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
202111
所属期刊栏目
人文社科
打印
