题名
语文核心素养——初中古诗词群文阅读教学方法
DOI
10.12721/ccn.2021.157120
作者
周静
作者单位
重庆市彭水县新田中学校
摘要
“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”在初中语文教学中，阅读是培养学生语文核心素养的基础。通过阅读，可以锻炼学生的理解文本能力、分析思考能力、抓取信息能力、总结概括能力，进一步提高学生的审美能力，影响学生的思维方式，实现能力与情趣的全面发展。相对于传统语文教学中阅读方面教学的刻板与局限性，群文阅读——这一在新课改的大力驱动下提出的新型教学方法表现出了不可替代的先进性与优越性。群文阅读不仅可以提高教师在阅读方面的教学质量，更重视对学生核心素养的的培养。本文将从群文阅读教学方法切入，基于对学生核心素养的培养进行阐述。
关键词
核心素养；初中教学；群文阅读
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
人文社科
打印
