题名
高中班主任工作中的管理和教育艺术探讨
DOI
10.12721/ccn.2024.157013
作者
邵婷
作者单位
科尔沁区第九中学，内蒙古通辽市科尔沁区，028000
摘要
班主任的管理能力强不强、教育艺术是否科学合理，均是影响班主任工作实效的重要因素。尤其是当前高中班级管理与教育水平普遍较低，摆在高中班主任面前的管理与教育难题越来越多，需要班主任立足班主任工作的实情，对当下自己展开班级管理与教育的方法进行创新，让学生能够在班主任的带领下，共建和谐班级，最终实现促进学生健康发展的班级管理与教育目的。
关键词
高中；班主任；班级管理；教育艺术
刊名
中国艺术研究
ISSN
3079-1251
年、卷(期)
20242
所属期刊栏目
人文社科
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