题名
刍议新时期小学高段语文古诗词教学的优化策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157064
作者
杨彩霞1 郭慧芳2
作者单位
陕西省榆林市神木市第四小学，719300
摘要
古诗词内涵丰富，立意深远，意境开阔，在语文教材中占有重要地位，对传承传统文化，弘扬民族精神，具有重要意义,也是小学语文教学的难点之一。如今,如何提高诗歌的教学效率成了教师需要思考的问题。本文立足于小学高段语文古诗词高效教学策略,从利用多种方法,有效激发学生兴趣等方面展开探究。
关键词
新时期；小学高段语文；古诗词教学
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20227
所属期刊栏目
人文社科
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