题名
小学语文阅读教学中的互动艺术
DOI
10.12721/ccn.2023.157032
作者
刘丽佳
作者单位
北京师范大学大连普兰店区附属学校，116200
摘要
新课标要求小学语文阅读教学中教师要注重落实“互动”理念，通过运用互动教学法，改变传统的教学模式，在语文教学课堂中，教师要和学生建立良好的师生关系，加强课堂教学的互动力度，有效地沟通交流，从而丰富语文知识内容。基于现代化教育背景，学校和教师要着重规划研究小学语文阅读教学模式，制订合理的教学计划，促进小学生的全面发展。
关键词
小学语文；阅读教学；互动
刊名
当代艺术
ISSN
3079-1243
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
人文社科
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