题名
浅析小学数学教学中培养学生创新意识的策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157010
作者
张凤元
作者单位
贵州省凯里市第十四小学，贵州凯里，556000
摘要
在小学数学教学中，加强学生创新思维能力的培养是教学改革和时代发展的需要。培养学生的创新思维是一个长期的过程。教师要适应学生发展的实际，结合教学目标，制定符合学生发展的教学策略，通过多种途径实现教学模式的创新，为学生营造良好的学习环境，实现学生综合能力的提高。在实际教学过程中，教师应发挥指导作用，重视学生的主体作用，培养学生的实际操作能力，锻炼学生的思维方式，为学生的未来发展打下良好的基础。
关键词
小学数学；创新意识；培养
刊名
中国教育学报
ISSN
3078-9249
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
人文社科
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