题名
高中数学审题能力的影响因素及其在教学中的应用研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157364
作者
李昆芝
作者单位
安徽省临泉田家炳实验中学
摘要
本文探讨了影响高中数学审题能力的主要因素，包括审题意识薄弱、审题方法有误及审题缺乏灵活性等，并分析了这些因素对学生数学学习成绩和解题能力的影响。同时，结合新课程背景，提出了针对性的教学应用策略，如强调审题重要性、培养良好审题习惯、抓住关键词、挖掘隐含条件及利用图形辅助审题等。通过实施这些策略，旨在提高学生的数学审题能力，培养他们的数学思维和问题解决能力。本文的研究对于指导高中数学教学实践具有重要意义。
关键词
高中数学；审题能力；应用
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
打印