题名
小学语文诗词教学实践解析
DOI
10.12721/ccn.2022.157092
作者
于则文
作者单位
沈阳市铁西区大青实验学校，110020
摘要
中国古典诗词这一璀璨之星，星罗棋布于中华优秀传统文化的浩瀚星河之中，从先秦《诗经》《楚辞》，到汉魏建安风骨，盛唐李杜之作，宋元之歌，历经5000余年的演变与文化积累，形成了一种语言简练，形象生动，节奏和谐，韵味深远的古典诗词，是华夏人民共同骄傲的宝贵财富，是人类社会自然美、社会美、艺术之美的结晶。在新课改的推动下，小学古诗词教学的整体发展已被教育界所公认，但如何对古诗词的审美价值、文化价值和思想启蒙价值进行深入的挖掘，使学生既能在对古诗词的情感和意境的理解中，又能获得古诗词的能力和文化素养的提高，也是小学语文老师们要进行深入的研究和探索的。
关键词
小学语文；古诗词；教学实践
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
人文社科
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