题名
小学语文古诗词教学的具体策略探析
DOI
10.12721/ccn.2025.157249
作者
宋梅钦
作者单位
福建省漳州市东山县文昌小学，363499
摘要
古诗词是小学语文教学的重要内容之一，是中华传统文化中的优秀成分，是宝贵的民族遗产。古诗词中蕴藏着无限的艺术魅力，这需要教师的准确把握，让学生感受到古诗词的魅力，体会到传统文化的价值，这样才将中华传统文化进一步发扬光大。本文就小学语文古诗词教学的具体策略进行探索，意见仅供参考。
关键词
古诗词；传统文化；小学语文；具体策略
刊名
中国文学
ISSN
3079-1227
年、卷(期)
20251
所属期刊栏目
人文社科
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