题名
探讨初中语文古诗词赏析教学的实施要点
DOI
10.12721/ccn.2022.157101
作者
姜爱莲
作者单位
湖北省鄂州市葛店镇新华中学，436030
摘要
在初中语文课堂上，赏析古诗词是一项重要的教学内容。通过对古诗词的深入研究和解读，学生不仅可以增加对中华传统文化的了解，还能培养自己的审美情趣和文学素养。在进行古诗词赏析教学时，教师应该注重培养学生的阅读能力和表达能力。要引导学生深入理解古诗词的意境、情感和艺术特点，通过分析诗歌结构、修辞手法等方面，帮助学生掌握正确的诗词解读方法。教师还要组织学生进行朗诵和背诵，让学生亲自感受古诗词的韵味和美感。
关键词
初中语文；古诗词赏析；教学
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
202211
所属期刊栏目
人文社科
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