题名
高中学生中国画教学方法探析
DOI
10.12721/ccn.2023.157031
作者
林长贵
作者单位
福建省寿宁县第二中学，355501
摘要
中国画是高中生学习美术学科的重要组成部分，因其能够通过笔墨使用的构成等进行作者主观内容的表达，具有特殊的表达方式，给欣赏者带来美的享受。要想推动中国画的传承与发展，首先就应该推动高中美术课中国画教学水平的提升，就要对现阶段的中国画教育有一个较全面的了解，才能够明确其中存在的不足，并对中国画教学方法进行调整，从而不断提升中国画教学水平。
关键词
高中美术；中国画教学；方法
刊名
国学研究
ISSN
3079-1332
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
人文社科
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