题名
互联网+背景下高中语文古文教学中传统文化的传承策略探析
DOI
10.12721/ccn.2025.157269
作者
​王振强
作者单位
福建省福清三山中学，350318
摘要
“互联网+”时代意味着信息平台与传统行业的融合，使得传统行业获得升级与优化。对于中华文化的发展而言，其是中国历史上思想文化与社会观点继承演变千年的结晶。若能将传统文化渗透到高中语文教学中。不仅可以帮助学生在课堂上得到传统文化的熏陶，还能让学生更加深刻地感受到语言文字的魅力，从而提升高中学生的语文学习的质量。
关键词
高中语文；古文教学；传统文化
刊名
文学研究
ISSN
3079-1235
年、卷(期)
20254
所属期刊栏目
人文社科
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