题名
微课运用视角下的小学语文古诗词教学探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157022
作者
张梅云
作者单位
福建省泉州市惠安县溪南实验小学，362100
摘要
微课是一种基于互联网平台的教学模式，它通过短小精悍的视频课程将知识点和教学内容呈现给学生。在小学语文古诗词教学中，微课运用是一种非常有效的探究方式，可以通过多样化的视角呈现古诗词教学内容，将古诗词融入场景中，让学生更好地理解古诗词的意义和内涵。古诗词是中华文化的瑰宝，它蕴含着丰富的情感和思想。通过微课方式，不仅可以激发学生对古诗词的兴趣，也可以培养他们的思维和鉴赏能力。接下来，我们具体来看一看。
关键词
小学语文；古诗词教学；微课运用
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
人文社科
打印
