题名
如何激发学生的诗词学习兴趣
DOI
10.12721/ccn.2023.157023
作者
邵兰芳
作者单位
广东省肇庆市广宁县文傑中学，526344
摘要
古诗词里留下了先贤的无穷智慧，不仅包含了哲学，还有人文历史，目前传统文化正在复兴的阶段，我们通过讲述故事、品析手法、进行创作实践的方法激发学生的学习兴趣。
关键词
古诗词；讲故事；品古诗；学创作
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
人文社科
打印
