题名
高考评价体系下高三历史教学对“创新性”的研究与实践
DOI
10.12721/ccn.2025.159417
作者
周淑萍
作者单位
广东省揭阳市揭西县河婆中学，515400
摘要
“创新是一个民族进步的灵魂”，《中国高考评价体系》指出高考改革要服务于新时代经济社会对高素质创新型人才的需要。高三历史教学中遵循方向正确、多方共进、因生制宜等原则，通过营造创新氛围、培养创新思维、设置创新情境等途径，有利于落实高考评价体系及说明的精神。
关键词
高考评价体系；高三历史教学；创新性
刊名
历史教学研究
ISSN
3079-1219
年、卷(期)
20254
所属期刊栏目
人文社科
打印
