题名
小学语文古诗词教学策略的探索
DOI
10.12721/ccn.2022.157112
作者
张瑞鑫
作者单位
洛阳市偃师区府店镇府西小学，471924
摘要
古诗词作为小学语文教学内容的重要组成部分，不仅可以促进学生语文综合素养的提升，而且能增强学生传承中华传统文化的意识。基于新课程改革的要求，现阶段的小学语文古诗词教学应当注重整体的优化与改进，以期实现更好的教学效果。
关键词
小学语文；古诗词教学；课堂教学；策略
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
202212
所属期刊栏目
人文社科
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