题名
核心素养导向下的初中古诗词教学策略
DOI
10.12721/ccn.2023.157062
作者
曾三三
作者单位
娄底市第三中学，417000
摘要
在中国的优秀传统文化中，古代诗歌占据着举足轻重的位置，它是最有代表性的，也是最宝贵的财富。通过学习古诗词，不仅可以提高学生的语文素养，而且可以推动美育的发展。所以，初中语文教师在开展语文教学时，要强化古诗词的教学，并探索采用什么样的教学策略，才能解决教学中出现的问题，进而提升教学质量。
关键词
核心素养；初中语文；古诗词教学
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
人文社科
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