题名
探寻小学语文古诗词教学中的传统文化内涵体现
DOI
10.12721/ccn.2023.157016
作者
孔文平
作者单位
洪洞县甘亭镇中心校，041600
摘要
小学语文作为基础科目之一，更是传递传统文化的主要科目，语文教师不仅要为学生展示语文知识的工具性、人文性、综合性、艺术性等特点，同时也要向学生展示多姿多彩的文化内容。本文将从不同角度详细阐述小学语文教学中渗透传统文化内容的具体措施。
关键词
小学语文；古诗词；传统文化
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20232
所属期刊栏目
人文社科
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