题名
初中语文古诗词意象教学相关探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157019
作者
苏丽环
作者单位
海南屯昌思源实验中学，571627
摘要
意象是一种在文学作品中经常使用到的元素，象就是一种客观现象，它是一种存在于客观世界中的东西，而意就是作者所赋予它的意义。在古诗词中，意象可以说是古诗词的“魂”，它是作者传达感情的载体，也是人们抓住作品感情脉络的关键。因此，在教学过程中，老师要有意识地对学生进行相应的意象解释，这样才能让他们更好地理解文本的含义。
关键词
初中语文；古诗词；意象
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20232
所属期刊栏目
人文社科
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